必修 | 教育の最新事情 | | 6/11※ | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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必修 | 教育の最新事情 | | 6/25※ | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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島根県11年目研修・学校図書館司書教諭講習 | 異校種体験ワークショップ | ○ | 6/26※ | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 島根県
11年目研修該当者
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島根県11年目研修・学校図書館司書教諭講習 | 異校種体験ワークショップ | ○ | 7/2※ | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 島根県
11年目研修該当者
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音楽 | 授業に生かす西洋音楽史
―[共通事項]の理解につなぐ― | | 7/2 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
音楽教諭向け
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保健体育 | 体育科教育の歴史・社会的基礎
| ○ | 7/2 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
体育教諭向け
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理科・技術 | 理科デジタル教材を活用した授業創り | | 7/9 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
理科教諭向け
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美術 | 図画工作・美術科の授業改善
| ○ | 7/22 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
美術教諭向け
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必修 | 教育の最新事情 | | 7/23※ | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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英語 | ウイリアム・フォークナーの作品を読む | | 7/25 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
英語教諭向け
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島根県11年目研修・学校図書館司書教諭講習 | 学校図書館司書教諭講習
「情報メディアの活用」 | | 7/26※ | 島根県松江市 | 教諭 | 平成23年度島根大学学校図書館司書教諭講習受講者
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共通 | ワークショップ:「経済リテラシー」の教材を作る | | 7/27 | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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必修 | 教育の最新事情 | | 7/28※ | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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家庭 | 被服科学及び染色実験 | ○ | 7/30 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
家庭科教諭向け
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幼稚園 | 幼児教育カリキュラムの特色と教育方法の展開 | ○ | 7/30 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 「支援」に関する理論と実際 | ○ | 7/30 | 島根県松江市 | 教諭 | 特別支援学校
教諭向け
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共通 | 小中連携教育の現在 | ○ | 8/1 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校・中学校
教諭向け
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国語 | 初等国語科授業研究 | ○ | 8/1 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校教諭向け
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共通 | 複式教育の方法学
| ○ | 8/1 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校教諭向け
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養護教諭 | 保護者の教育力を引き出す支援
| ○ | 8/1 | 島根県出雲市 | 養護教諭 | 養護教諭向け
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家庭 | 家庭科の教材と指導法
| ○ | 8/2 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
家庭科教諭向け
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国語 | 太宰治を読む
| ○ | 8/2 | 島根県浜田市 | 教諭 | 中学校・高等学校
国語教諭向け
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社会 | 初等社会科の授業と教材開発
| ○ | 8/2 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校教諭向け
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養護教諭 | 健康相談活動の理論と実際
| ○ | 8/3 | 島根県出雲市 | 養護教諭 | 養護教諭向け
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幼稚園 | 子どもの文化化・社会化と遊び
| ○ | 8/3 | 島根県隠岐の島町 | 教諭 | 幼稚園・小学校
教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | カウンセリングの基礎を学ぶ | ○※「カウンセリングの基礎を学ぶ 話の聴き方その2」として開講 | 8/4 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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共通 | 食育の現在 | ○ | 8/4 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
教諭向け
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共通 | 自然の不思議を考える
―人間と自然を理解する科学の視点― | ○ | 8/4 | 島根県隠岐の島町 | 教諭 | 小学校~高等学校
教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 自我の発達と精神的危機
―青年心理学を学ぶ― | ○ | 8/5 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
教諭向け
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養護教諭 | 発育期にある児童・生徒の外傷予防と救急処置 | ○ | 8/5 | 島根県出雲市 | 養護教諭 | 養護教諭向け
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英語 | 小学校外国語活動に取り組む | ○ | 8/5 | 島根県隠岐の島町 | 教諭 | 小学校~高等学校
英語教諭向け
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国語 | 太宰治を読む | ○ | 8/8 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
国語教諭向け
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社会 | 公民教育の最前線―教育と不平等を考え直す | | 8/8 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
社会科教諭向け
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理科・技術 | 木工とものづくり学習 | ○ | 8/8 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園~中学校・特別支援学校
技術教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 発達障害児の診断と支援 | ○ | 8/8 | 島根県浜田市 | 教諭 | 特別支援学校
教諭向け
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島根県11年目研修・学校図書館司書教諭講習 | 学校図書館司書教諭講習
「学校経営と学校図書館」 | | 8/8※ | 島根県松江市 | 教諭 | 平成23年度島根大学学校図書館司書教諭講習受講者
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国語 | 初等国語科授業研究 | ○ | 8/9 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校教諭向け
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理科・技術 | 授業に生かす化学の最前線 | ○ | 8/9 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 児童生徒の心理臨床的理解と保護者支援 | ○ | 8/9 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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必修 | 教育の最新事情 | | 8/9※ | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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理科・技術 | 授業に生かすロボット工学の最前線 | ○ | 8/10 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 問題行動の心理臨床的理解とその対応 | ○ | 8/10 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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共通 | 自然の不思議を考える
―人間と自然を理解する科学の視点― | ○ | 8/11 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校~高等学校
教諭向け
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社会 | 初等社会科の授業と教材開発 | ○ | 8/12 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校教諭向け
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保健体育 | 表現運動・ダンスの教材と指導法 | ○ | 8/12 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
体育教諭向け
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幼稚園 | 保育の中での子育て支援 | ○ | 8/12 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園教諭向け
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数学・算数・情報 | 数学科教育学と数学科内容学 | | 8/16 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
数学教諭向け
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共通 | 複式教育の方法学 | ○ | 8/16 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校教諭向け
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養護教諭 | 地域保健と学校保健をつなぐ取り組み
(子どもの虐待予防等に焦点をあてて) | ○ | 8/16 | 島根県出雲市 | 養護教諭 | 養護教諭向け
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英語 | 英語の発音のふしぎ | | 8/17 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
英語教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 発達に障害のある児童・生徒への支援
―工学的立場からのアプローチ― | ○ | 8/17 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 「支援」に関する理論と実際 | ○ | 8/17 | 島根県浜田市 | 教諭 | 特別支援学校
教諭向け
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英語 | 小学校外国語活動に取り組む | ○ | 8/18 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
英語教諭向け
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理科・技術 | 身の回りの題材を活かした観察と実験
(物理と地学) | | 8/18 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
理科教諭向け
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美術 | 各素材における基礎造形 | | 8/18 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
美術教諭向け
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共通 | 人権教育の現在 | ○ | 8/18 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校・中学校
教諭向け
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保健体育 | 体育系部活動:運動指導の基礎 | ○ | 8/18 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校~高等学校
体育教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 児童・生徒の呈する精神医学的問題の理解と対応について | | 8/18 | 島根県出雲市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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理科・技術 | 環境を考慮した材料製造・加工 | ○ | 8/19 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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保健体育 | 中学校武道必修化への対応(剣道) | ○ | 8/19 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 話の聴き方 解決志向アプローチの基礎 | ○※「話の聴き方 その1」として開講 | 8/19 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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数学・算数・情報 | 数学科教育学と数学科内容学 | | 8/19 | 島根県浜田市 | 教諭 | 中学校・高等学校
数学教諭向け
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養護教諭 | 健康問題と養護活動
(養護教諭の特性を生かした健康づくり) | ○ | 8/19 | 島根県出雲市 | 養護教諭 | 養護教諭向け
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社会 | 日本経済の現状と課題 | ○ | 8/20 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
社会科教諭向け
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音楽 | 声楽演奏法の理解と実践,指導法 | | 8/20 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
音楽教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 発達障害児の診断と支援 | ○ | 8/20 | 島根県松江市 | 教諭 | 特別支援学校
教諭向け
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国語 | 中等国語科教育における文法(現代文) | | 8/22 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
国語教諭向け
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数学・算数・情報 | コンピュータの構成技術と計算の仕組み | | 8/22 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
数学・情報教諭向け
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理科・技術 | 物理学の基礎と応用 | ○ | 8/22 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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保健体育 | 実践力を高める保健科教育の方法 | ○ | 8/22 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 小学校~高等学校
保健領域担当教諭・養護教諭向け
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共通 | 国際理解教育の現在 | ○ | 8/23 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校・中学校
教諭向け
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必修 | 教育の最新事情 | | 8/23※ | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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理科・技術 | 遺伝子の配列解読技術 | | 8/25 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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美術 | 絵画素材による授業題材制作研究 | | 8/25 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
美術教諭向け
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保健体育 | 体育系部活動:運動指導の基礎 | ○ | 8/25 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
体育教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 児童・生徒の呈する精神医学的問題の理解と対応について | | 8/25 | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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英語 | 学習英文法の改善を目指して | | 8/26 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
英語教諭向け
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幼稚園 | 子どもと生き物のかかわり | | 8/26 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 学びのしくみと意欲 | ○ | 8/26 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
教諭向け
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共通 | 学校におけるNIEと情報リテラシー | ○ | 8/26 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
教諭向け
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共通 | 人権教育の現在 | ○ | 8/26 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校・中学校
教諭向け
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社会 | 地域から日本の歴史を考える
―古代史と考古学― | | 8/27 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
社会科教諭向け
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数学・算数・情報 | 整数と代数学 | | 8/27 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
数学教諭向け
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必修 | 教育の最新事情 | | 8/27※ | 島根県隠岐の島町 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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家庭 | 日本文化としての和室(畳室)とミニ畳作り | ○ | 8/29 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
家庭科教諭向け
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共通 | 公教育の目的と課題:学校教育での学びとは何か | ○※「公教育の目的と学びのある教育」として開講 | 8/29 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園~高等学校
教諭向け
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保健体育 | 体育系部活動:運動指導の基礎 | ○ | 8/29 | 島根県隠岐の島町 | 教諭 | 小学校~高等学校
体育教諭向け
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理科・技術 | 光で視る生物学 | | 8/30 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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幼稚園 | 子どもの文化化・社会化と遊び | ○ | 8/30 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園・小学校
教諭向け
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特別支援教育・生徒指導・教育相談 | 児童・生徒の呈する精神医学的問題の理解と対応について | | 8/30 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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共通 | 「法教育」―何をどう教えるか | ○ | 8/30 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
教諭向け
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共通 | 地域の教育力は学校にとって有用か?! | ○※「地域と学校のつながりを考える」として開講 | 9/10 | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 小学校・中学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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共通 | 現代学校教育の課題 | ○ | 9/10 | 島根県隠岐の島町 | 教諭
・養護教諭 | 小学校~高等学校
教諭・養護教諭向け
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数学・算数・情報 | 数学的思考力・表現力を育成するための授業改善 | ○※「算数科教育学と算数科内容学」として開講 | 9/11 | 島根県浜田市 | 教諭 | 小学校・中学校
数学教諭向け
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理科・技術 | 理科デジタル教材を活用した授業創り | | 9/17 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校~高等学校
理科教諭向け
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共通 | 宇宙を素材・舞台とした創造のある教育 | ○※「宇宙を題材にした魅力的な授業創り」として開講 | 10/2 | 島根県松江市 | 教諭 | 幼稚園~高等学校
教諭向け
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数学・算数・情報 | 数学的思考力・表現力を育成するための授業改善 | ○※「算数科教育学と算数科内容学」として開講 | 11/5 | 島根県松江市 | 教諭 | 小学校・中学校
数学教諭向け
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理科・技術 | 地球:現在・過去・未来 | ○ | 11/5 | 島根県松江市 | 教諭 | 中学校・高等学校
理科教諭向け
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必修 | 教育の最新事情 | | 11/12※ | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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必修 | 教育の最新事情 | | 11/26※ | 島根県浜田市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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必修 | 教育の最新事情 | | 12/10※ | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 全教員
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共通 | ワークショップ:「経済リテラシー」の教材を作る | | 12/17 | 島根県松江市 | 教諭
・養護教諭 | 幼稚園~高等学校・特別支援学校
教諭・養護教諭向け
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