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令和２年度 非対面式講習一覧（６月２１日受付開始分）
資料送付
予定日 | 返送期限日
（必着） | 領域
科目 | 講座の名称 | 受講予約期間
（6月21日～） | 主な受講対象者 | 定員 | 受講料
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| 8月30日(日) | 9月28日(月) | 必修 | 【必修】島根大学必修講習「教育の探求・リニューアル」 | 7月19日(日) | 全教員 | 150人 | 6,000円
| | 9月6日(日) | 10月2日(金) | 必修 | 【必修】島根大学必修講習「教育の探求・リニューアル」 | 7月26日(日) | 全教員 | 150人 | 6,000円
| | 9月26日(土) | 10月23日(金) | 必修 | 【必修】島根大学必修講習「教育の探求・リニューアル」＜幼稚園教諭向け＞ | 8月16日(日) | 幼稚園教諭向け | 100人 | 6,000円
| | 10月15日(木) | 11月10日(火) | 必修 | 【必修】島根大学必修講習「教育の探求・リニューアル」 | 9月6日(日) | 全教員 | 150人 | 6,000円
| | 10月24日(土) | 11月20日(金) | 必修 | 【必修】島根大学必修講習「教育の探求・リニューアル」 | 9月13日(日) | 全教員 | 150人 | 6,000円
| | 7月31日(金) | 8月21日(金) | 選択必修 | 【選択必修】教育の情報化-ICTの授業活用（初級編）- | 6月30日(火) | 全教員 | 40人 | 6,000円
| | 8月29日(土) | 9月25日(金) | 選択必修 | 【選択必修】教育改革の動向と学校組織のマネジメント | 7月19日(日) | 全教員 | 150人 | 6,000円
| | 10月12日(月) | 11月6日(金) | 選択必修 | 【選択必修】教育改革の動向と学校組織のマネジメント | 8月30日(日) | 全教員 | 150人 | 6,000円
| | 8月4日(火) | 9月1日(火) | 特別支援 | 【選択】エピソード記述を活用した子ども理解と関わり | 7月5日(日) | 全校種 教諭・養護教諭 | 40人 | 6,000円
| | 8月4日(火) | 9月4日(金) | 理科 | 【選択】授業に生かす化学の最前線 | 7月5日(日) | 中・高 理科（化学）教諭 | 30人 | 6,000円
| | 8月5日(水) | 9月4日(金) | 特別支援 | 【選択】ゲームが変える学習支援 －発達障がい児が楽しく学習するために－ | 7月5日(日) | 全校種 教諭・養護教諭 | 50人 | 6,000円
| | 8月5日(水) | 9月4日(金) | 特別支援 | 【選択】言語・コミュニケーション発達の理論に基づいた障害がある子どもの指導の実際 | 7月5日(日) | 全校種 教諭・養護教諭 | 50人 | 6,000円
| | 8月6日(木) | 9月4日(金) | 養護 | 【選択】発育期にある児童･生徒の運動器疾患予防と救急処置 | 7月5日(日) | 全校種 養護教諭に限る | 30人 | 6,000円
| | 8月8日(土) | 9月4日(金) | 心理 | 【選択】思春期臨床で出会う子どもたち～支援のためにできること | 7月5日(日) | 小・中・高・特支 教諭・養護教諭 | 40人 | 6,000円
| | 8月19日(水) | 9月14日(月) | 保健体育 | 【選択】授業に活かす体育科教育学と授業を支える体育心理学 | 7月12日(日) | 小・中・高 体育科・保健体育科 教諭 | 40人 | 6,000円
| | 8月19日(水) | 9月18日(金) | 社会 | 【選択】地域から日本の歴史を考える－古代史と考古学－ | 7月12日(日) | 中・高 社会科・地歴公民科 教諭 | 30人 | 6,000円
| | 8月22日(土) | 9月18日(金) | 共通 | 【選択】脂質の体内吸収と生理活性 | 7月12日(日) | 中・高 理科 教諭・栄養教諭 | 30人 | 6,000円
| | 8月23日(日) | 9月23日(水) | 家庭 | 【選択】日本の伝統的な住生活文化及びミニ畳作り＜中学校・高等学校教諭向け＞ | 7月12日(日) | 中・高 家庭科 教諭 | 20人 | 6,000円
| | 8月23日(日) | 9月18日(金) | 国語 | 【選択】改めて漢字の学習について考える | 7月12日(日) | 小・中 国語科 教諭 | 24人 | 6,000円
| | 8月24日(月) | 9月18日(金） | 幼児教育 | 【選択】これからの幼児教育に必要なことがら | 7月12日(日) | 幼稚園教諭 | 40人 | 6,000円
| | 8月24日(月) | 9月24日(木) | 家庭 | 【選択】日本文化としての和室及びミニ畳作り＜小学校教諭向け＞ | 7月12日(日) | 小学校 家庭科 教諭 | 20人 | 6,000円
| | 8月31日(月) | 9月30日(水) | 英語 | 【選択】日系アメリカ人作家Wakako Yamauchiの作品を読む | 7月19日(日) | 中・高 英語科教諭 | 25人 | 6,000円
| | 9月12日(土) | 10月9日(金) | 社会 | 【選択】初等社会科の授業と教材開発 | 8月2日(日) | 小学校 教諭 | 25人 | 6,000円
| | 9月13日(日) | 10月9日(金) | 英語 | 【選択】学習英文法の改善と教材開発 | 8月2日(日) | 中・高 英語科教諭 | 40人 | 6,000円
| | 9月13日(日) | 10月9日(金) | 共通 | 【選択】地域問題解決型探究学習の開発 | 8月2日(日) | 全教員 | 40人 | 6,000円
| | 9月18日(金) | 10月16日(金) | 特別支援 | 【選択】エピソード記述を活用した子ども理解と関わり | 8月9日(日) | 全校種 教諭・養護教諭 | 40人 | 6,000円
| | 9月19日(土) | 10月16日(金) | 特別支援 | 【選択】ゲームが変える学習支援 －発達障がい児が楽しく学習するために－ | 8月9日(日) | 全校種 教諭・養護教諭 | 50人 | 6,000円
| | 9月19日(土) | 10月16日(金) | 心理 | 【選択】思春期臨床で出会う子どもたち～支援のためにできること | 8月9日(日) | 小・中・高・特支 教諭・養護教諭 | 40人 | 6,000円
| | 9月27日(日) | 10月23日(金) | 保健体育 | 【選択】授業に活かす体育科教育学と授業を支える体育心理学 | 8月16日(日) | 小・中・高 体育科・保健体育科 教諭 | 40人 | 6,000円
| | 10月26日(月) | 11月16日(月) | 英語 | 【選択】学習英文法の改善と教材開発 | 9月20日(日) | 中・高 英語科教諭 | 40人 | 6,000円
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